Некоторые элементы, без которых методолог не станет разрабатывать образовательный продукт:

• Ясное понимание целей продукта. 1 Методолог должен знать, какую цель должен решить продукт, а также как он должен помочь достичь этой цели. 1
• Глубокое понимание целевой аудитории. 1 Методолог должен знать, кто будет использовать продукт, и какие у них потребности и интересы. 14
• Практический опыт. 1 Он служит фундаментом для создания образовательного продукта. 1
• Знание современных теорий и методов обучения. 3 Также важно разбираться в разных форматах обучения. 3
• Умение разрабатывать практические задания и тесты для курса. 3 Они помогают закреплять и проверять знания студентов, делать обучение интересным и полезным. 2