Уникальный метод театральной педагогики Петра Фоменко заключался в следующем:

• Импровизация на репетициях. 2 Каждая новая репетиция дополнялась чем-то новым, иногда всё кардинально менялось. 2
• Этюдный метод. 1 Он был основой актёрской игры, и Фоменко возвёл его в жанр, взяв за основу многих своих спектаклей. 1
• Создание атмосферы сотворчества. 3 Как педагог, Фоменко старался всё объяснить, добиться от актёра взаимопонимания, создать атмосферу сотворчества. 3
• Продолжение совершенствования актёра. 2 Мастер старался донести, что, служа театру, нужно постоянно учиться, работать, развиваться, интересоваться всем вокруг и не забывать, что это и составляет саму жизнь. 1