Принцип работы Э. Жак-Далькроза в музыкально-ритмическом воспитании заключается в связи музыки, впечатления и движения. infourok.ru
Некоторые аспекты этого принципа:
- Координация движений с музыкой. xn--j1ahfl.xn--p1ai Ученики упражняются в координации своих движений с движениями музыки, поскольку именно в музыке имеется идеальный образец организованного движения. xn--j1ahfl.xn--p1ai
- Использование пластической и музыкальной импровизации. urok.1sept.ru Это способ развития творческих способностей и воспитания в учениках творящего начала. urok.1sept.ru
- Возрастной подход к обучению. urok.1sept.ru Далькроз рекомендовал проводить занятия с детьми в игровой форме, насыщенной действием, а не теоретическими объяснениями. urok.1sept.ru
- Использование упражнений на концентрацию внимания. urok.1sept.ru Ученики учатся внезапно или постепенно прекращать движение, проделывать ряд движений в ту или обратную сторону, прыгать или ложиться и вставать в течение определённого такта — и всё это, не теряя чувства счёта времени ни на одно мгновение. infourok.ru
- Использование упражнений для развития внутреннего слуха. infourok.ru Ученик воспроизводит такое количество движений, связанных с данными музыкой ритмами, что, в конце концов, он ими совершенно овладевает. infourok.ru
Главные принципы системы Далькроза: «Музыка звуков и музыка жестов должна быть воодушевлена одними чувствами», «Музыка должна одухотворять движение тела, чтобы оно воплотилось в зримое звучание». infourok.ru nsportal.ru