В чём особенности японских подвижных игр, в которые играют на школьных переменах?

Некоторые особенности японских подвижных игр, в которые играют на школьных переменах:

• Использование игровых песен. resh.edu.ru podcast.lib33.ru Например, в игре «Кагомэ, Кагомэ» один из игроков становится «демоном» и садится на корточки, а остальные водят вокруг него хоровод и поют игровую песню. resh.edu.ru podcast.lib33.ru
• Деление на роли. vk.com Например, в игре «Онигокко» участники делятся на «демонов», «родителей» и «детей». vk.com «Родитель» защищает «ребёнка» от «демона», который выиграет, если дотронется до него. vk.com
• Использование карточек. vk.com Например, в игре «Мэнко» один из игроков кладёт на пол карточку, а другой пытается бросить свою карточку так, чтобы карта противника перевернулась. vk.com Если это удаётся, то игрок забирает обе карты себе. vk.com Побеждает тот, у кого собирается больше всего карточек. vk.com
• Использование игрового поля. resh.edu.ru Например, в игре «Аист и лягушки» на асфальте мелом рисуют игровое поле в виде большого озера с островками. resh.edu.ru Игроки-«лягушки» сидят в озере и не могут выпрыгнуть на землю, а «аист» ходит вокруг озера и ловит лягушек. resh.edu.ru
• Развитие быстроты. resh.edu.ru Например, в игре «Мистер Дарума упал» выбирается водящий, который кричит «Мистер Дарума упал!», и все игроки быстро разбегаются по площадке. resh.edu.ru Затем водящий отворачивается, снова поворачивается к остальным игрокам и начинает ловить их. resh.edu.ru