Некоторые особенности подготовки кадров для беспилотных авиационных систем (БАС):

• Междисциплинарный подход. 5 Студенты изучают эксплуатацию БАС, организацию воздушного движения, а также получают знания в области информационных технологий, машиностроения, робототехники, телекоммуникаций и связи. 45
• Практическая подготовка. 15 Студенты учатся собирать и разбирать беспилотные комплексы, наземные станции управления, работать с периферийным оборудованием. 1 Также их учат управлять беспилотниками в разных погодных условиях и при отказах оборудования. 1
• Моделирование типичных задач. 2 Используются краткие постановки задач и разбор полётов, тренажёрная подготовка, анализ данных, электронные и бумажные отчёты. 2
• Совместное обучение. 2 Проводится совместная тренировка команды операторов БАС по выполнению типичного задания. 2
• Оценка психологического состояния. 2 При отборе кандидатов учитывают уровень добросовестности, ответственность, ориентацию на достижение результата, коммуникабельность, эмоциональную стабильность и другие факторы. 2

В 2025 году в России планируется реализация федерального проекта «Кадры для БАС». 3 Теоретическую часть слушатели будут изучать дистанционно, а блок углублённой практической подготовки — в очном формате на базе компаний БАС. 3 После обучения — обязательная итоговая аттестация. 3