Несколько причин, по которым проекторы не вытеснили классические доски из образовательной среды:

• Традиционные доски удобны для некоторых видов занятий. 3 Например, на уроках черчения преподаватель может объяснять новый материал устно, демонстрировать иллюстрационные учебные пособия и выполнять графические работы на доске. 3
• Проекторы могут быть полезны как дополнение к урокам. 4 Они делают занятия динамичнее, интереснее и разнообразнее, предоставляют больше возможностей для участия в коллективной работе. 4

Однако в последние годы школы и университеты всё чаще отказываются от традиционных школьных досок в пользу интерактивных панелей и цифровых досок. 1 Вот несколько причин, по которым это происходит:

• Современные ученики требуют новых решений. 1 Они с раннего возраста знакомы с гаджетами, интернетом и интерактивными приложениями. 1 Традиционная школьная доска, на которой учитель пишет мелом, кажется им устаревшей и неэффективной. 1
• Многофункциональность и удобство интерактивных панелей. 1 На них можно писать как на обычной доске, выводить информацию с компьютера, воспроизводить видео, показывать презентации, а также использовать различные образовательные программы и приложения. 1
• Гибкость в использовании и экономия времени. 1 Учитель может моментально переключаться между разными темами, сохранять и восстанавливать материалы, что значительно экономит время и позволяет уделить больше внимания объяснению сложных вопросов. 1
• Экологический фактор. 1 Мел и маркеры для белых досок не всегда безопасны для здоровья, они быстро расходуются и создают мусор. 1 Интерактивные панели, напротив, не требуют использования расходных материалов и служат дольше, что делает их более экологичными и экономичными. 1
• Поддержка дистанционного обучения. 1 Цифровые доски позволяют проводить занятия в онлайн-формате, при этом все функции, доступные в классе, остаются такими же эффективными и в виртуальной среде. 1