Возможно, имелись в виду средства альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК), которые используются как дополнение к устной речи или вместо неё. 13

Некоторые из таких средств:

• Жесты. 12 Движения тела, которые используются для выражения мыслей и эмоций. 2 Жесты бывают стандартными, например, «большой палец вверх» — одобрение, «вниз» — неодобрение, или индивидуальными, разработанными для группы людей или конкретного человека. 2
• Символы. 2 Их используют для передачи слов, идей или фраз. 2 Символы можно рисовать на бумаге, доске, планшете или компьютере. 2
• Картинки. 2 Это разные наглядные материалы: фотографии, рисунки, графические изображения, пиктограммы. 2 Их используют для обучения или развлечения. 2
• Система PECS. 2 Подразумевает общение с помощью обмена карточками. 2 Система разработана для людей с расстройством аутистического спектра и другими особенностями развития. 2
• Интерактивные коммуникационные доски. 4 Это визуальные символы, которые организованы по темам. 4 Доски могут быть разного размера и формата в зависимости от занятия и ситуации, в которой они нужны. 4
• Специальные приложения. 2 Доступны для скачивания на смартфоны или планшеты. 2 Позволяют печатать слова, озвучивают сообщения, общаются при помощи изображений. 2
• Айтрекеры. 13 Электронные устройства, которые отслеживают движение глаз и двигают курсор на мониторе, а не используют клавиатуру или мышь. 23

Выбор средств АДК индивидуален, зависит от возможностей человека. 2