Симуляция в компьютерных играх используется для точного воспроизведения особенностей какой-то тематической области, например, автомобилей, самолётов, космических кораблей, танков, поездов, подлодок, различных видов спорта. 2

В обучении симуляции представляют собой интерактивный метод. 1 Он позволяет студентам моделировать реальные ситуации, вызывающие сложности и требующие применения знаний, навыков и командной работы. 1 В результате студенты получают опыт профессионального поведения и развивают профессиональные и личностные компетенции через игровую, дискуссионную и тренировочную деятельность. 1

Некоторые особенности использования симуляций в обучении:

• Возможность самостоятельно определять количество и объём выполняемых заданий, продолжительность работы. 1 Это соответствует принципу индивидуализации учебной активности. 1
• Возможность многократно воспроизводить одну и ту же ситуацию для выработки требуемых навыков и проверки эффективности принимаемых решений. 1
• Возможность изучать внутреннюю структуру объектов, труднодоступные локации, опасные для здоровья человека процессы производства и проводить манипуляции с опасными объектами. 1
• Благодаря глубокому погружению в виртуальную реальность формируются устойчивые психологические переживания и эмоциональные ассоциации, связанные с правильным или, наоборот, неверным решением задач. 1
• При использовании симуляторов, связанных с тренировкой определённых физических движений и действий, формируется двигательная память, оттачиваются и закрепляются базовые навыки выполнения основных профессиональных действий. 1