Система получения профессиональных навыков в современных симуляторах работает следующим образом:

1. Создаётся обстановка реальной деятельности и процесса взаимодействия. 1 Создаются условия, имитирующие исполнение профессиональных навыков и ролей в повседневной работе и жизни. 1
2. Разрабатывается структурированный сценарий с системой правил, заданий и стратегий. 1 Цель — сформировать специфические компетенции, которые могут быть перенесены в реальный мир. 1
3. Обучение проходит в многоуровневом формате. 2 Учащийся продвигается от простого к сложному. 2 Например, на начальном уровне можно попрактиковаться в диагностике и выполнении базовых ремонтных операций. 2 В более сложных симуляциях — диагностировать неисправности на основе жалоб клиента, расширять спектр инструментов. 2
4. Профессиональный навык может повторяться многократно до уверенного его выполнения и полного устранения ошибок. 1

Например, в медицинских симуляторах действия обучаемого проецируются на органы виртуального больного, и компьютерная программа в режиме реального времени воссоздаёт ход операции и реакцию органов и тканей на проводимые манипуляции. 3