Несколько способов использовать технологии дополненной реальности для обучения дошкольников безопасному поведению на дороге:

• Игры с дополненной реальностью. 1 Например, «Переходим дорогу», где ребёнок видит себя на экране в реальном времени в виртуальном пространстве. 1 Он должен встать на определённое место, дождаться разрешающего сигнала светофора, посмотреть налево, потом направо, убедиться, что все автомобили остановились, затем переходить дорогу. 1
• Виртуальный тренажёр «Я на дороге». 4 Обучение построено в игровом формате: виртуальный инспектор помогает детям самостоятельно пройти пять различных маршрутов. 4 При прохождении каждого маршрута виртуальный инспектор наглядно в формате анимации и голосового сопровождения демонстрирует, как правильно себя вести в той или иной дорожной ситуации. 4
• 3D-книга «Правила дорожного движения для детей и взрослых». 5 Вместе с героями книги дети отправляются в увлекательное интерактивное путешествие, во время которого узнают, как вести себя на трассе, какую скорость соблюдать в населённом пункте, что означают знаки приоритета и другие. 5