Как менялся формат читательских дневников с развитием технологий?

С развитием технологий формат читательских дневников изменился. www.pedopyt.ru xn--d1ailn.xn--p1ai

Традиционный формат — это обычная школьная тетрадь, в которой дети описывают прочитанное. www.pedopyt.ru Как правило, такой дневник ведётся в табличной форме, но жёстких правил по его оформлению нет. www.pedopyt.ru Чтобы детям было интереснее, учителя предлагают рисовать в дневнике, создавать кроссворды и сканворды по прочитанным книгам, придумывать продолжение произведения, писать письма автору книги или её героям. www.pedopyt.ru

С появлением персональных компьютеров и интернета появился новый формат — электронный читательский дневник. infourok.ru Это те же впечатления о прочитанной книге, но уже представленные на веб-странице с помощью различных интернет-сервисов и программ. www.pedopyt.ru Такой дневник может выглядеть как интерактивный плакат или маршрутный лист, лента времени или презентация. xn--d1ailn.xn--p1ai На основное изображение наносятся маркеры или метки, при наведении на которые может появляться любой мультимедиа-контент: рисунок, текст, ссылка, фильм и т.д.. xn--d1ailn.xn--p1ai

Также к современным формам читательских дневников можно отнести аудиодневник, в котором учащиеся могут отразить своё отношение к прочитанному произведению, пересказать его, озвучить свои рекомендации слушателям-сверстникам, а также записать творческое эссе или сделать звуковую открытку с использованием картинки, анимации, голоса. cyberleninka.ru