Некоторые особенности тренерской работы с молодыми нападающими в хоккейных школах:

• Создание дружественной атмосферы. 12 Тренер должен быть открыт для общения с начинающими спортсменами, создавать в команде чувство дружелюбия, которое должно преобладать над чувством соперничества. 12
• Стимулирование самостоятельности. 12 Тренер может разрешать кому-то из членов команды проводить тренировку или подготовительные упражнения. 1
• Учёт темперамента. 1 Необходимо прогнозировать поведение игрока в той или иной ситуации и учитывать особенности его нервной системы. 1
• Помощь в адаптации к игровой ситуации. 2 Для этого желательно познакомить спортсменов со световыми и цветовыми особенностями, микроклиматическими условиями, а также размерами игрового зала. 2
• Подготовка к соревнованию. 2 Нужно учитывать биоритмы спортсменов, проводить тренировки в то же время суток, на какое назначены соревнования. 2
• Универсальная подготовка. 4 Юные хоккеисты должны на тренировках отрабатывать задания и в качестве защитников, и в качестве нападающих, атаковать и обороняться с правого и левого флангов. 4
• Развитие специфических для командного вида спорта поведенческих навыков и личностных черт. 5 Это предполагает работу в команде, взаимодействие с другими игроками во время игры, способность чувствовать общий ход игры и продвигать своими действиями команду к победе. 5