В чем заключаются особенности обучения общеразвивающим упражнениям в старших группах?

Некоторые особенности обучения общеразвивающим упражнениям в старших группах дошкольного возраста:

• Усложнение упражнений. dist-spk.ru Вводятся последовательные, разноименные, разнонаправленные упражнения, требующие точного соблюдения направления, амплитуды, темпа движений, чёткости не только исходных, но и промежуточных положений. dist-spk.ru
• Использование упражнений, требующих усилий. dist-spk.ru Например, сесть и встать без помощи рук, поднять обе ноги из положения лёжа на спине. dist-spk.ru
• Применение мелкого и крупного физкультурного инвентаря. ds-aist-sr.gosuslugi.ru Чередование инвентаря в разной последовательности вносит разнообразие. ds-aist-sr.gosuslugi.ru Выполнение упражнений с крупным инвентарём требует от детей осознанности, умения согласовывать свои действия с действиями товарищей. ds-aist-sr.gosuslugi.ru
• Направленность на осознанное выполнение. dist-spk.ru Детям предлагают описать порядок выполнения упражнения, самостоятельно найти и исправить ошибки в технике, увидеть различия и сходство в выполнении упражнений двумя детьми. dist-spk.ru
• Использование команд. dist-spk.ru Четкости выполнения способствует счёт и темп музыкального сопровождения. dist-spk.ru
• Использование различных построений. nsportal.ru Например, построение в несколько кругов у пособий, в шахматном порядке. nsportal.ru
• Использование разных исходных положений. ds-aist-sr.gosuslugi.ru Применяют стоя, сидя, стоя на коленях, лёжа на спине и животе. ds-aist-sr.gosuslugi.ru Изменяя исходное положение, воспитатель может усложнить или облегчить двигательную задачу. ds-aist-sr.gosuslugi.ru