Особенности интегральной подготовки спортсменов в командных играх заключаются в следующем:

• Основной объём упражнений составляют коллективные задания и тренировки. 5 При этом чем больше игроков участвует в упражнении, тем труднее индивидуализировать их нагрузку без ущерба для эффективности коллективных взаимодействий. 5 Поэтому предпочтение отдаётся совершенствованию коллективных взаимодействий, независимо от индивидуальных возможностей отдельных спортсменов. 5
• Важную роль играют учебно-тренировочные игры. 4 В них закрепляются технико-тактические действия, разученные ранее в индивидуальных, групповых и командных упражнениях, воссоздаются условия соревновательной борьбы, моделируются встречи с предстоящим противником, подготавливаются запасные игроки для игры в основном составе. 4
• При интегральной подготовке чередуются усложнение условий игровой практики с облегчением, наигрываются разнообразные тактические схемы построения против сильных и слабых соперников. 4
• Учитываются показатели текущей подготовленности ведущих игроков команды. 4
• Поддерживается положительный микроклимат в команде, партнёрство, стабильность внутригрупповых отношений, достигается снижение напряжённости, мобилизация воли. 4
• Дифференцируются игровые обязанности с учётом амплуа. 4