В чем заключаются основные задачи и структура урока гимнастики в школе?

Основные задачи урока гимнастики в школе включают:

• Образовательные. 1 Обучение выполнению гимнастических упражнений, предусмотренных программой, получение знаний о гимнастической терминологии, самоконтроле, правилах безопасности и страховки. 1
• Оздоровительные. 1 Формирование у детей правильной осанки, обучение методам самоконтроля и оценки состояния здоровья. 1
• Воспитательные. 1 Воспитание таких качеств, как дисциплинированность, внимательность, аккуратность, коллективизм, настойчивость в преодолении трудностей, эстетика движений. 1

Структура урока гимнастики включает три части: 2

1. Подготовительная. 2 Длительность — 5–10 минут. 2 Назначение — организовать учащихся, активизировать их внимание, подготовить организм к физическим нагрузкам. 2
2. Основная. 2 Длительность — 25–27 минут. 2 Здесь решаются наиболее сложные задачи урока: обучение новым двигательным действиям, повторение и закрепление пройденного учебного материала, развитие физических качеств, проведение подвижной игры. 2
3. Заключительная. 2 Длительность — 3–5 минут. 2 Её цель — восстановить функциональную активность организма школьников и обеспечить переход от возбуждённого состояния к более спокойному и уравновешенному. 2 Затем учитель подводит итоги урока, даёт домашние задания, при необходимости проводит инструктаж к следующему уроку. 2