В чем заключаются ключевые принципы организации игр-эстафет для дошколят?

Некоторые ключевые принципы организации игр-эстафет для дошкольников:

• Соответствие игровых действий и правил возрастным особенностям и уровню подготовленности детей. mirdoshkolyat.ru baikova-dmourog.edumsko.ru Нужно учитывать их умения, навыки и возможности. mirdoshkolyat.ru
• Постепенное усложнение заданий. mirdoshkolyat.ru baikova-dmourog.edumsko.ru В начале учебного года проводят более простые игры с несложными движениями, а далее двигательные задания постепенно усложняют. mirdoshkolyat.ru
• Распределение детей на команды. science-education.ru baikova-dmourog.edumsko.ru Каждая команда должна иметь своё название, соответствующую эмблему и капитана. science-education.ru Это организовывает и дисциплинирует дошкольников, сплачивает детский коллектив. science-education.ru
• Чёткая организация детей. science-education.ru Для этого в зале обозначают линию старта для каждой команды и ставят конус или стойку в конце дистанции. science-education.ru
• Дозирование нагрузки. elib.cspu.ru nsportal.ru Интенсивные периоды физической нагрузки следует чередовать с отдыхом, который организуется между эстафетами. elib.cspu.ru nsportal.ru
• Завершение игры общей ходьбой на месте, упражнениями на восстановление дыхания, пальчиковой гимнастикой. mirdoshkolyat.ru Их задача — постепенно снизить физическую нагрузку и эмоциональное напряжение. mirdoshkolyat.ru