Ключевое отличие воспитательных задач в физическом воспитании от общеобразовательных заключается в их направленности.

Общеобразовательные задачи направлены на формирование двигательных навыков и освоение физкультурных знаний. 2 К ним относят, например:

• формирование специальных знаний в области физической культуры и спорта; 1
• формирование двигательных навыков и умения успешно использовать их в сложных условиях двигательной деятельности; 1
• формирование гигиенических знаний и навыков при занятиях физическими упражнениями; 1
• формирование методических знаний и умений по организации и проведению занятий физическими упражнениями, спортивных соревнований. 1

Воспитательные задачи направлены на формирование личности ребёнка средствами физической культуры. 2 В эту группу задач входит, например:

• формирование нравственных черт личности, волевых качеств; 1
• воспитание интеллектуальных качеств, познавательной активности; 1
• формирование эстетических представлений на основе двигательной деятельности, развитие физических качеств. 1

При этом разделение задач на воспитательные и общеобразовательные условно, так как в целостном процессе физического воспитания они решаются во взаимосвязи, с учётом целевых установок. 1