Некоторые особенности подготовки учителей физкультуры в разных странах мира:

• В Швейцарии акцент делается на оздоровительной программе, а задача будущего тренера — не только проводить занятия, но и научить воспитанников организовывать подобные тренировки самостоятельно. 2 Учитель занимается своим прямым делом — тренирует детей, а дополнительные функции исполняет лишь в случае крайней необходимости (как правило, тоже связанной с финансами). 2
• В Ираке подготовка специалистов по физической культуре осуществляется в рамках многоуровневой структурированной системы высшего образования. 4 Структура организации учебно-воспитательного процесса обеспечивает многопрофильную непрерывную подготовку будущих специалистов: от бакалавра через магистратуру, ориентированных на научно-исследовательскую и научно-педагогическую деятельность. 4

Также в разных странах могут отличаться профессиональные задачи учителей физкультуры: например, в России учитель — многостаночник, который и уроки ведёт, и секции организует, и праздники проводит, а в Швейцарии учитель занимается своим прямым делом — тренирует детей, а дополнительные функции исполняет лишь в случае крайней необходимости. 2