П. Ф. Лесгафт отрицательно относился к соревнованиям и упражнениям на гимнастических снарядах, потому что считал, что они требуют больших напряжений и приводят к чрезмерному утомлению. 15

Кроме того, искусственно созданные упражнения на снарядах не отвечают анатомическому строению школьника и его возрастным особенностям, что в конечном итоге может отрицательно повлиять на его развитие. 5