Каковы основные принципы организации и проведения спортивных и подвижных игр для развития взаимопонимания и взаимосодействия?

Некоторые принципы организации и проведения спортивных и подвижных игр для развития взаимопонимания и взаимосодействия:

• Учёт индивидуальных особенностей участников. ankudinovaey-ds23-mishutka-taldom.edumsko.ru Необходимо подбирать игры с учётом физического развития, состояния здоровья, интересов и других факторов. ankudinovaey-ds23-mishutka-taldom.edumsko.ru
• Многократное повторение одних и тех же игр. spravochnick.ru Это помогает участникам усвоить правила взаимодействия со сверстниками, навыки сотрудничества и коллективной ответственности. spravochnick.ru
• Строгое соблюдение правил игры. spravochnick.ru Это стимулирует выработку навыков поведения и общения. spravochnick.ru
• Создание в игровом процессе ситуаций, стимулирующих оказание помощи другим участникам, проявление дружелюбия и сочувствия. spravochnick.ru
• Содержательность и длительность игрового действия. spravochnick.ru Участникам даются роли, исполнение которых в течение определённого времени стимулирует усвоение навыков поведения в конкретной ситуации общения. spravochnick.ru
• Грамотное руководство игрой. spravochnick.ru Без руководства игра не всегда может приносить положительный воспитательный эффект. spravochnick.ru
• Объективное, беспристрастное судейство. kopilkaurokov.ru Точное судейство имеет особое значение в играх с разделением на команды, где ярко выражено соревнование. kopilkaurokov.ru
• Дозировка нагрузки. kopilkaurokov.ru Необходимо чередовать интенсивные игры с малоподвижными, помнить о возрастных особенностях участников, их подготовленности и состоянии здоровья. kopilkaurokov.ru