Некоторые виды взаимодействия физических навыков в спорте:

• Положительный перенос. 12 Ранее сформированный навык облегчает процесс формирования последующего. 1 Например, навык метания малого теннисного мяча помогает освоить метание копья. 2
• Отрицательный перенос. 12 Ранее сформированный навык затрудняет процесс формирования последующего. 1 Например, навык подъёма «завесом» на гимнастической перекладине может замедлить освоение подъёма верхом. 2
• Односторонний перенос. 12 Возникает, когда формирование одного навыка содействует образованию другого, а обратного влияния не обнаруживается (например, ходьба — бег). 1
• Взаимный перенос. 12 Это перенос навыков с одного двигательного действия на другие и обратно (например, управление велосипедом — управление мотоциклом). 1
• Прямой перенос. 12 Характеризуется тем, что формирование одного навыка сразу же влияет на создание другого в каком-либо упражнении (например, кроль на спине — кроль на груди, метание малого мяча — метание гранаты — метание копья). 1
• Косвенный (опосредованный) перенос. 12 Ранее сформированный навык создаёт только благоприятные предпосылки для приобретения нового (например, работа рук при передвижении на лыжах — работа рук при гребле на байдарках, акробатические прыжки — прыжки с шестом). 1
• Ограниченный (частичный) перенос. 12 Происходит в тех случаях, когда структура изучаемых действий имеет большое сходство (например, перенос навыков удара в теннисе и бадминтоне, метание гранаты и копья). 2
• Обобщённый перенос. 12 Имеет место в тех случаях, когда ранее освоенный навык влияет на формирование целого ряда движений, которые могут и не иметь структурного сходства с ним (например, трудно обнаружить сходство в движениях велосипедиста и конькобежца, однако оба способа передвижения объединяет общая задача — необходимость сохранить равновесие). 1
• Перекрёстный перенос. 12 Это перенос навыков на симметричные органы тела, когда, например, движение, освоенное правой рукой или ногой, без специальной подготовки может быть выполнено левой. 2