Некоторые способы мотивации мальчиков и девочек к занятиям спортом в одной секции:
- Учёт гендерных особенностей. 14 Можно предъявлять разные требования к выполнению одних и тех же движений: для мальчиков — чёткости, ритмичности, затраты дополнительных усилий, для девочек — пластичности, выразительности, грациозности. 4
- Проведение совместных зачётных или соревновательных уроков. 1 Это может быть стимулом успешной двигательной деятельности. 1
- Использование разной физкультурной формы. 4 Это поможет сформировать представление детей об эстетике физического воспитания девочек и мальчиков. 4
- Акцентирование внимания на видах спорта. 4 Можно рассказать о мужских и женских видах спорта, а также о видах спорта, предусматривающих выступление смешанных пар. 4
- Организация показательных выступлений. 4 На них мальчики могут показать своё мастерство в силе, ловкости, быстроте, а девочки — состязаться в гибкости, грации, двигательном творчестве. 4
Также для мотивации детей к занятиям спортом в целом можно использовать положительную обратную связь, увлекательные занятия, поддержку детей, правильную проработку ошибок, создание психологической атмосферы в команде. 3