Некоторые основные требования к организации учебно-тренировочного процесса в спортивных секциях:

• Непрерывность процесса. 3 Сроки начала и окончания учебно-тренировочных занятий определяют с учётом сроков проведения физкультурных и спортивных мероприятий, в которых планируется участие обучающихся. 3
• Планирование. 3 Используют перспективное, ежегодное, ежеквартальное и ежемесячное планирование учебно-тренировочных занятий. 3
• Комплектование учебно-тренировочных групп. 3 Группы формируют по виду спорта (спортивной дисциплине) и этапам спортивной подготовки. 3
• Максимальная наполняемость групп. 3 Её определяют с учётом единовременной пропускной способности спортивного сооружения и требований по соблюдению техники безопасности. 3
• Промежуточная аттестация. 3 Её проводят не реже одного раза в год, она включает оценку уровня подготовленности обучающегося посредством сдачи контрольно-переводных нормативов (испытаний). 3
• Санитарно-эпидемиологическая безопасность. 4 Во всех помещениях спортивных объектов ежедневно проводят влажную уборку с применением моющих, чистящих и дезинфицирующих средств. 4
• Профилактика травматизма. 24 Мероприятия должны носить комплексный характер и быть направлены на предупреждение и устранение факторов риска. 4