Некоторые методы рефлексии, которые подходят для разных этапов урока физической культуры:

1. Рефлексия настроения и эмоционального состояния. 12 Целесообразна в начале урока для установления эмоционального контакта с группой и в конце деятельности. 1 Для неё можно использовать карточки с изображением лиц, цветовое изображение настроения. 1
2. Рефлексия деятельности. 12 Даёт возможность осмысления способов и приёмов работы с учебным материалом, поиска наиболее рациональных. 1 Этот вид рефлексивной деятельности приемлем на этапе проверки выполненной работы. 1 Например, приём «Логическая цепочка», когда на доске прикреплены «ключевые слова» упражнения, которые нужно расставить в определённой последовательности и прокомментировать выбор. 2
3. Рефлексия содержания учебного материала. 12 Используется для выявления уровня осознания содержания пройденного. 1 Например, приём «Мишень», когда учащиеся заполняют «рефлексивную мишень», оценивая свою деятельность, деятельность учителя и учащихся. 2

Также для разных этапов урока физической культуры можно использовать приём «Комплимент-похвала», когда учащиеся оценивают вклад друг друга в урок и благодарят друг друга и учителя за проведённый урок. 34