Для проведения утренней гимнастики в средней группе эффективны следующие методы обучения:

• Практические. 1 Повторение упражнений без изменений или с изменениями, обучение в игровой или соревновательной форме. 1
• Словесные. 1 Название упражнения, его описание, объяснение, как правильно его выполнить, указания, распоряжения, команды, вопросы к детям, рассказ, беседа. 1
• Наглядные. 1 Показ, использование наглядных пособий, имитация, звуковые сигналы, зрительные ориентиры. 1

Также можно использовать комбинированный метод: педагог объясняет технику выполнения и одновременно показывает упражнение, дети смотрят, а по команде педагога — вместе с ним выполняют упражнение. 2

Ещё один эффективный метод — обучение по разделениям. 2 Он применяется при обучении более сложным по координации упражнениям, так как позволяет делать паузы между отдельными движениями для их уточнения и исправления ошибок. 2