Некоторые личностные качества тренера, важные для успешного взаимодействия с командой:
- Организаторские качества: деловитость, требовательность, организованность, инициативность, самокритичность. cyberleninka.ru Также важна способность объединять спортсменов в разнообразные виды деятельности, управлять их интересами и стимулировать их на выполнение учебно-воспитательных и учебно-тренировочных упражнений. cyberleninka.ru
- Коммуникативные качества: доброжелательность, общительность, тактичность, чуткость, внимательность, открытость, неравнодушие. cyberleninka.ru Важно умение формировать доброжелательные взаимоотношения с воспитанниками, применять демократический стиль руководства и обладать речевыми способностями, например, чёткостью речи и лаконичностью. cyberleninka.ru
- Перцептивно-гностические качества: любознательность, наблюдательность, эмпатия, антиципация. cyberleninka.ru Также важны прогностические способности: умение предвидеть изменение психического состояния воспитанника в стрессовой ситуации, его действия и составлять прогнозы результатов педагогического воздействия. cyberleninka.ru
- Нравственные качества: гуманизм, доброта, честность, чувство долга, ответственность, трудолюбие и другие. cyberleninka.ru
- Морально-волевые качества: терпеливость, настойчивость, выдержка, самообладание, уравновешенность, энергичность, уверенность, решительность, самостоятельность, целеустремлённость. cyberleninka.ru
- Интеллектуальные качества: ясность и логичность мышления, его критичность, воображение, изобретательность, остроумие, оперативность мышления. scienceforum.ru infourok.ru
- Сдержанность во внешнем проявлении собственных эмоциональных состояний: во время соревнований вид удручённого тренера способен вызывать нежелательные реакции членов команды. vk.com
Полноценные взаимоотношения между тренером и командой строятся на обоюдном уважении, доверии и дружбе. vk.com