Некоторые факторы, влияющие на изменение моторной плотности в процессе занятия:

• Содержание занятий. 1 Упражнения должны сочетаться по характеру, сложности, длительности выполнения, эмоциональности воздействия. 1
• Способы организации занятий. 1 Существуют разные методы выполнения упражнений: фронтальный, поточный, сменный, групповой, индивидуальный. 1
• Методы руководства. 1 На моторную плотность занятия влияет рациональное сочетание показа и объяснения инструктора. 1
• Подготовленность педагога. 1 Важно, чтобы инструктор был готов к ведению занятия и продумывал организацию деятельности. 1
• Увлекательность предстоящей деятельности. 1 Повысить моторную плотность занятия позволяет интерес к движениям, например, использование соревновательных моментов. 13
• Количество и качество инвентаря. 24 Например, поточное выполнение упражнений обеспечивает большую моторную плотность, чем раздельное. 2
• Тип занятия. 24 Показатели моторной плотности меняются в зависимости от типа урока: совершенствования техники движений и развития физических качеств или разучивания двигательных действий и формирования знаний. 24