Положительная связь навыков влияет на обучение новым двигательным действиям следующим образом: ранее сформированный навык способствует, облегчает и ускоряет процесс становления нового навыка. 12 Основным условием положительного переноса является наличие структурного сходства в главном звене техники двигательных действий. 1

Отрицательная связь навыков затрудняет обучение новым двигательным действиям. 14 Это происходит при сходстве в подготовительных фазах движений и в его отсутствие в основном звене. 1 Например, навык прыжка в длину с разбега мешает усвоению прыжка в высоту с разбега, а обучение сальто назад несовместимо с обучением перевороту назад. 4

Чтобы избежать отрицательного переноса, необходимо исключать планирование в одном учебном занятии «несовместимых» упражнений. 4