Принцип наглядности помогает в обучении двигательным навыкам несколькими способами:

• Создание определённого понятия и образа действия. 3 Образ разучиваемого движения формируется не только за счёт зрительного восприятия, но и за счёт ощущений слухового и вестибулярного анализаторов. 3 Совокупность этих ощущений со словесным описанием действия в центральной нервной системе создаёт полную картину двигательного действия. 3
• Увеличение количества решаемых познавательных задач. 5 Наглядность позволяет использовать анализ, соединение элементов по группам, определение их последовательности, выделение опорных точек и позиций и т. д.. 5
• Создание мышечно-двигательных ощущений. 1 Зрительный образ, который получают учащиеся, ещё не создаёт полного представления, так как не связан с мышечно-двигательными ощущениями. 1 Чтобы воспроизвести движения правильно, зрительный образ надо соединить с мышечно-двигательными ощущениями собственных движений. 1
• Повышение мотивации. 4 Наглядные методы объясняют положительное влияние занятий физической культурой на здоровье и успехи в учёбе, что помогает выработать стойкие мотивы и привычку систематически заниматься физкультурой. 4

Таким образом, принцип наглядности является неотъемлемым условием совершенствования двигательной деятельности. 12