Некоторые психолого-педагогические цели проведения Дня самоуправления в школах:

• Создание условий для самореализации личности, профессиональной ориентации, воспитание самостоятельности и ответственного отношения к порученному делу. 1
• Развитие творческой деятельности учащихся, их коммуникативных навыков общения. 1
• Воспитание уважительного отношения к труду учителей. 35
• Развитие таких качеств характера, как самоконтроль и самодисциплина. 35
• Демократизация учебно-воспитательного процесса и установление взаимопонимания между сотрудниками школы и учащимися. 35
• Формирование у учащихся опыта организации и проведения общественных мероприятий. 15
• Вовлечение учащихся в активную общественную жизнь и управление школой. 15
• Укрепление содружества между учащимися всех параллелей. 1
• Решение насущных проблем школы. 1
• Развитие у учащихся опыта публичных выступлений. 1
• Организация новых форм обратной связи образовательного процесса, комплексная оценка учащимися состояния образовательного процесса в школе. 15