В чем заключаются особенности развития личности в старшем школьном возрасте?

Некоторые особенности развития личности в старшем школьном возрасте:

• Направленность на будущее. infourok.ru Старшеклассники пытаются осмыслить своё настоящее с позиций будущего. infourok.ru Особенно чётко проявляется интерес к мировоззренческим и общественным проблемам. infourok.ru
• Самоанализ и самооценка. infourok.ru Если в подростковом возрасте самооценка определялась внешними показателями достижений, то в 16 лет появляются собственные критерии значимости. infourok.ru Школьники оценивают себя с позиции своей внутренней шкалы ценностей. infourok.ru
• Возникновение важных личностных качеств. infourok.ru У старшеклассника появляются осознанность, самостоятельность, независимость. infourok.ru Он ставит и активно решает наиболее сложные жизненные проблемы. infourok.ru
• Усиление общественной направленности. nsportal.ru Старшеклассники хотят принести пользу обществу, другим людям. nsportal.ru Большинство из них указывают на стремление оказать помощь школе, городу, селу, государству, обществу. nsportal.ru
• Изменение учебной мотивации. multiurok.ru Старшеклассники начинают рассматривать учёбу как необходимую базу для будущей профессиональной деятельности. multiurok.ru Их интересуют, главным образом, те предметы, которые им будут нужны в дальнейшем. multiurok.ru
• Усиление роли нравственных убеждений. na-lenskoy.ru Старшеклассники в сравнении с подростками гораздо глубже осознают и понимают нравственные качества личности, разбираются в тончайших оттенках соответствующих понятий. na-lenskoy.ru
• Изменение взаимоотношений со взрослыми. infourok.ru multiurok.ru Отношения становятся более ровными, менее конфликтными, чем были в подростковом возрасте. multiurok.ru Старшеклассники начинают больше прислушиваться к советам родителей и учителей, с большим доверием относятся к ним. multiurok.ru