Некоторые особенности морального воспитания взрослого человека:

• Учёт индивидуальных особенностей. 5 На восприимчивость к воспитанию влияют активность человека, его заинтересованность в результатах обучения и воспитания, уровень общего развития и воспитанности, личностные характеристики и психическое состояние. 5
• Концентрическое построение. 5 Решение воспитательных задач начинается с элементарного уровня и заканчивается более высоким. 5 Для достижения целей используются все усложняющиеся виды деятельности. 5
• Длительный и непрерывный характер. 5 Результаты нравственного воспитания отсрочены во времени. 5
• Взаимодействие с профессиональной и мировоззренческой сферами. 5 Моральное воспитание осуществляется в тесном единстве с основной деятельностью человека и другими развитыми формами общения и деятельности: художественно-эстетической, политической, правовой и т. д.. 5
• Использование различных методов. 24 В процессе воспитания применяются, например, методы формирования сознания, убеждения, одобрения и осуждения, совместного поиска, чтения и анализа художественных произведений. 24
• Использование личного примера. 12 Наглядность примера делает его воздействие особенно сильным и длительным, переводит абстрактные понятия на язык повседневной жизни. 2