В чем заключаются основные принципы культурно-исторической теории развития личности?

Некоторые основные принципы культурно-исторической теории развития личности, разработанной Л. С. Выготским:

• Социальная среда — главный источник развития личности. psychologos.ru В развитии ребёнка существует две переплетённых линии: одна следует путём естественного созревания, другая заключается в овладении культурой, способами поведения и мышления. psychologos.ru
• Развитие происходит через использование «психологических орудий». psychologos.ru Мышление и другие психические функции развиваются не через их саморазвитие, а через овладение системой знаков-символов, таких как язык, письмо, система счёта. psychologos.ru
• Каждая психическая функция появляется дважды. psychologos.ru Сначала как коллективная, социальная деятельность, а затем как внутренний способ мышления ребёнка. psychologos.ru
• Сотрудничество с другими людьми — главный источник развития личности ребёнка. psychologos.ru Сознание развивается через диалог: диалог ребёнка со взрослым либо диалог взрослого со взрослым. psychologos.ru
• Личность — социальное понятие, она возникает в результате воздействия культуры и развития. spravochnick.ru Личность нельзя считать врождённой. spravochnick.ru
• Развитие — стадиальный, ступенчатый процесс. psychologos.ru Периоды ровного накопления новых возможностей сменяются этапами кризиса. psychologos.ru
• Важнейшая черта сознания — диалогичность. psychologos.ru Даже при превращении во внутренние психические процессы, высшие психические функции способны сохранять собственную природу. spravochnick.ru