Основные особенности кризиса семи лет:

• Желание быть похожим на взрослых. 1 Это выражается в подражании их действиям и манерничанье. 1
• Потеря наивности и непосредственности. 14 Ребёнок начинает думать о значении своих действий и слов. 2
• Осмысленность переживаний. 3 Если ранее ребёнок не понимал и не осознавал свои чувства, то теперь это осознание приходит и вырабатывается новое отношение к своей личности. 3
• Возникает обобщение переживаний, логика чувств. 1 Многократно повторяющаяся ситуация обобщается ребёнком. 1
• Начинает формироваться самооценка. 1 Ребёнок осознаёт себя как отдельную личность не только в семье, но и в социуме, он осознаёт своё место в обществе. 1
• Происходит смена авторитетов. 3 Ранее авторитет родителей был для ребёнка приоритетным, теперь же авторитетную позицию занимает педагог. 3