Основные идеи теории развития личности по Л. С. Выготскому:

• Развитие личности происходит через взаимодействие с окружающим миром и другими людьми, особенно через язык и средства коммуникации. 1 В результате совместной деятельности не только усваиваются образцы социального поведения, но и формируются психологические структуры, определяющие в будущем всё течение психических процессов. 2
• Субъективная активность играет ключевую роль. 1 Учёный считал, что развитие личности происходит благодаря активной работе субъекта, его личностным индивидуальным стремлениям, интересам и познавательным потребностям. 1
• Движущей силой психического развития является обучение. 23 Оно создаёт зону ближайшего развития, то есть возникновение интереса к жизни, пробуждение и приведение в движение внутренних процессов развития. 23
• Личность — это не врождённое, а социальное понятие. 5 Личность формируется в результате культурного развития человека. 5 Учёный выделял две линии развития: саморазвитие (происходит естественным путём по мере созревания физиологии и психики) и овладение культурой (язык, система счисления, нормы поведения и морали). 5