Возможно, имелись в виду этапы нравственно-эстетического развития студентов в процессе социального закаливания. 1 Процесс включает следующие этапы: 1

1. Изучение личности. 1 Определяется уровень нравственно-эстетического развития студента. 1
2. Накопление положительного опыта. 1 Студент включается в систему коллективных отношений, при этом осуществляется педагогический контроль. 1
3. Психолого-педагогические и методические консультации. 1 Проводятся с целью оказания помощи в саморефлексии, формирования нравственно-эстетических качеств и выявления состояния эмоционального благополучия личности студента. 1

Социальное закаливание предполагает включение человека в ситуации, которые требуют волевого усилия для преодоления негативного воздействия социума. 3 В результате вырабатываются способы преодоления, адекватные индивидуальным особенностям человека. 3

М. И. Рожков выделяет три группы средств социального закаливания: 3

1. Подготовка к разрешению социальных проблем. 3
2. Социальные пробы (испытания). 3 Например, в качестве социальной пробы может выступать процесс подготовки и проведения экзаменационных испытаний. 3
3. Имитационные средства. 34 Позволяют личности обретать социальный опыт, расширять и обогащать его через соприкосновение с искусственно воссозданной реальностью. 4