В чем заключаются негативные последствия оценочной стратегии в воспитании дошкольников?

Некоторые негативные последствия оценочной стратегии в воспитании дошкольников:

• Злоупотребление оцениванием. www.psyh.ru Если в поведении ребёнка оценивается каждая мелочь, оценки являются слишком обобщёнными, преобладают негативные оценки, а позитивные используются крайне редко, это может быть злоупотреблением. www.psyh.ru
• Психологическая негативность процедуры оценивания. www.psyh.ru Если оценивание напоминает наказание, является болезненным и вызывает стресс, это может негативно влиять на ребёнка. www.psyh.ru
• Категоричность негативных оценок. www.psyh.ru Если негативная оценка формулируется как окончательный приговор, который невозможно отменить, это может быть негативно для ребёнка. www.psyh.ru
• Отсутствие помощи в исправлении негативных оценок на позитивные. www.psyh.ru Если родитель не подсказывает и не помогает ребёнку измениться, исправить негативную оценку на позитивную, это может быть негативным фактором. www.psyh.ru
• Искажение самооценки. elar.uspu.ru Заниженные оценки оказывают отрицательное воздействие на формирование самооценки ребёнка, а завышенные искажают представление детей о своих возможностях в сторону преувеличения результатов. elar.uspu.ru

Чтобы избежать негативных последствий, важно соблюдать баланс между одобрением и критикой: недопустимо всё, что делает ребёнок, безоговорочно одобрять, но и ругать за всё подряд тоже не следует. e-koncept.ru