В чем заключаются ключевые отличия в мышлении детей среднего и старшего школьного возраста?

Некоторые ключевые отличия в мышлении детей среднего и старшего школьного возраста:

Средний школьный возраст (от 10 до 15 лет). www.livelib.ru Подростки не всегда осознают роль теоретических знаний, но склонны к выполнению самостоятельных заданий и практических работ на уроках. www.livelib.ru Для них характерна установка скорее на запоминание материала, чем на обдумывание и глубокое осмысливание. www.livelib.ru Подростки стремятся к самостоятельности в умственной деятельности и развивают критичность. www.livelib.ru

Старший школьный возраст (от 15 до 18 лет). www.livelib.ru Старшеклассники более осознанно начинают относиться к учению, на первое место выдвигаются мотивы, связанные с жизненными планами учащихся, их намерениями в будущем, мировоззрением и самоопределением. www.livelib.ru Они начинают иначе смотреть на школу: если подростки смотрят в будущее с позиции настоящего, то старшие школьники на настоящее смотрят с позиции будущего. www.livelib.ru В этом возрасте устанавливается прочная связь между профессиональными и учебными интересами: выбор профессии способствует формированию учебных процессов, изменению отношения к учебной деятельности. www.livelib.ru

Мышление старших школьников характеризуется умением пользоваться логическими рассуждениями и абстрактными понятиями, не зависимыми от конкретных объектов. moluch.ru Мыслительная деятельность отличается высоким уровнем обобщения и абстракции, учащиеся стремятся к установлению причинно-следственных связей и других закономерностей между явлениями окружающего мира, проявляют критичность мышления, умения аргументировать суждения. megavtogal.com