Ключевые отличия концепции Фрейда от взглядов Эриксона на развитие личности:
Фрейд считал, что основной фундамент личности закладывается в раннем детстве, до пяти лет. 8 Человек рождается с определённым количеством половой энергии (либидо), которая затем проходит в своём развитии через несколько психосексуальных стадий. 8
Эриксон считал, что развитие личности продолжается всю жизнь, фактически до самой смерти человека, а не только в первые годы жизни, как считал Фрейд. 2 На этот процесс влияют не только родители и близкие к ребёнку люди, но и друзья, работа, общество в целом. 2
Фрейд предлагал трёхкомпонентную модель структуры личности, состоящую из Ид, Эго и Суперэго. 3 Эриксон считал, что главной частью структуры личности является не бессознательное Ид, как у Фрейда, а сознаваемая часть Эго, которая стремится в своём развитии к сохранению своей цельности и индивидуальности. 2
Фрейд представлял отношения «ребёнок — общество» как антагонистические, враждебные, история которых — трагическое противостояние личности и общества, борьба двух миров — мира детства и мира взрослых. 5 Эриксон рассматривал отношения личности и общества как отношения сотрудничества, обеспечивающие гармоничное развитие личности. 5