Вклад Жана Пиаже в развитие возрастной психологии заключается в следующих аспектах:

• Разработка теории стадий когнитивного развития. 1 Пиаже предложил, что детское мышление развивается поэтапно и проходит через четыре стадии: сенсомоторную, предоперациональную, конкретно-операциональную и формально-операциональную. 1 Каждая стадия имеет свои особенности и уровни мышления, и каждая новая стадия требует усвоения определённых навыков, позволяющих ребёнку переходить на более высокий уровень понимания. 1
• Изучение особенностей детского мышления. 1 Пиаже показал, что детское мышление имеет свои уникальные особенности, которые могут сильно отличаться от мышления взрослых. 1 Например, он выявил, что маленькие дети склонны к эгоцентризму и не всегда могут понимать точку зрения других людей. 1
• Влияние на образовательную психологию. 1 Пиаже показал, что для эффективного обучения важно учитывать уровень развития мышления ребёнка. 1 Его идеи легли в основу многих методов, ориентированных на индивидуальные потребности и возможности детей на каждом этапе их развития. 1
• Разработка инновационных методов исследования. 1 Пиаже использовал наблюдения, клинические интервью и эксперименты с детьми, чтобы изучить их мышление и когнитивные процессы. 1
• Основание конструктивистского подхода в психологии. 1 По мнению Пиаже, обучение — это не просто передача информации от учителя к ученику, а процесс, в котором дети создают знания на основе собственного опыта, экспериментируя, наблюдая и интерпретируя полученные результаты. 1

Теория когнитивного развития Ж. Пиаже стала важным этапом в формировании современной детской психологии. 4