Роль взрослого человека в сензитивные периоды развития ребёнка заключается в следующем:

• Знание особенностей сензитивных периодов. 12 Это поможет точно оценивать актуальный уровень развития ребёнка и строить процесс обучения и развития с учётом особенностей каждого этапа. 3
• Наблюдение за проявлениями сензитивных периодов. 12 Это нужно для точной оценки наиболее интенсивных этапов протекания того или иного периода. 1
• Подготовка окружающей среды для ребёнка в соответствии с сензитивным периодом. 12 Например, для развития речи важно общаться с ребёнком, проговаривать названия предметов и действий, накапливать пассивный словарь и стимулировать активную речь. 1 В период развития движений и действий нужно не сдерживать активность ребёнка, а всячески её поддерживать и поощрять. 3

Взрослый извне не может повлиять на время возникновения и длительность сензитивных периодов, но может помочь ребёнку воспользоваться их возможностями для развития способностей. 12