В чем заключается роль учителя в психологическом развитии младшего школьника?

Роль учителя в психологическом развитии младшего школьника заключается в следующем:

• Создание благоприятного психологического климата в классе. moluch.ru Доброжелательная атмосфера, поддержка, отсутствие страха ошибки позволяют детям чувствовать себя уверенно, свободно выражать свои мысли и учиться конструктивному общению. moluch.ru
• Индивидуальный подход. moluch.ru Учитель учитывает возрастные и психологические особенности младших школьников, подстраивает методы работы под каждого ребёнка, помогая ему раскрыть свой потенциал. moluch.ru
• Обучение культуре общения. www.teacherjournal.ru Педагог создаёт атмосферу и задаёт тон общения в классе, учит детей грамотно общаться, ненасильственно решать конфликты и отстаивать свою точку зрения. www.teacherjournal.ru
• Развитие рефлексии. moluch.ru Учитель может способствовать этому через обсуждение различных жизненных ситуаций, создание условий для самовыражения и анализа поведения персонажей литературных произведений. moluch.ru
• Организация внеурочной деятельности. moluch.ru Внеурочные занятия, кружки, экскурсии, участие в школьных проектах способствуют развитию ответственности, самостоятельности и творческого потенциала. moluch.ru
• Передача детям правильных ценностей. www.teacherjournal.ru Учитель доносит до детей истинные правильные ценности: любовь к Родине, принципы добра и зла, бережное отношение к природе и к материальному миру. www.teacherjournal.ru

Таким образом, учитель не только передаёт знания, но и формирует у детей моральные принципы, учит взаимодействовать с окружающими, развивает в них самостоятельность и уверенность в себе. moluch.ru