Роль психодиагностики в практической деятельности психолога заключается в следующем:

• Выявление психологических причин проблем, трудностей в обучении и воспитании отдельных учащихся, особенностей развития их интересов и способностей. 24
• Обеспечение контроля за динамикой психического развития, чтобы исправление возможных отклонений в развитии начиналось как можно раньше. 2
• Определение программы дальнейшей работы с ребёнком с целью создания оптимальных условий развития как для слабых, так и для сильных учащихся. 2
• Установление направления продуктивного развития учащихся, обнаруживающих особые способности. 2
• Проверка эффективности психопрофилактической работы, проводимой психологом. 2
• Сравнительный психологический анализ различных систем, подходов, методов воспитания и обучения с целью выявления их развивающего эффекта и выработки соответствующих рекомендаций. 2

Кроме того, результаты психодиагностики служат основой для формулировки гипотез, которые затем проверяются в процессе последующей работы с клиентом. 1