Роль педагога в установлении доверительного контакта с подростком заключается в создании атмосферы психологической безопасности, в которой подросток чувствует эмоциональное понимание, принятие и поддержку. 4

Некоторые аспекты, на которых фокусируется педагог:

• Личностно-ориентированный подход. 4 Педагог воспринимает каждого подростка как уникальную личность с собственными нуждами и интересами. 4 Важно не только учитывать индивидуальные особенности ребёнка, но и демонстрировать готовность принять его таким, какой он есть. 4
• Открытость и искренность в общении. 4 Педагог должен быть доступен для подростков не только в учебное время, но и в повседневных ситуациях. 4 Это помогает установить контакт, который выходит за рамки формального взаимодействия. 4
• Эмоциональная компетентность. 4 Способность регулировать собственные эмоции и понимать эмоции других помогает создавать тёплую и поддерживающую атмосферу. 4
• Создание пространства для самовыражения. 3 С подростками педагогу стоит акцентировать внимание на безопасном обсуждении личных и социальных вопросов. 3

Доверительные отношения между педагогом и подростком влияют на учебную мотивацию детей, снижают уровень тревожности и стресса, способствуют успешной социализации. 4