Возможно, имелись в виду различия между самодеятельными и игровыми формами обучения. nsportal.ru
Основное отличие заключается в инициаторе игры: pedpsyjournal.mgpu.ru nsportal.ru
- Самодеятельная игра возникает по инициативе самого ребёнка (или группы детей). nsportal.ru Ребёнок не только сам выбирает сюжет, но и в ходе игры ставит себе игровые задачи, находит их решение доступными ему способами, выбирает и свободно использует необходимые ему игровые средства. www.maam.ru
- Игровые формы обучения проводятся по инициативе взрослого. nsportal.ru Ребёнок следует указаниям взрослого, определённым образцам, играет по сценарию, разработанному взрослым. nsportal.ru
Ещё одно отличие заключается в цели игры:
- Самодеятельная игра направлена на эмоциональное вовлечение ребёнка, его интерес к самому процессу, а не к результату. nsportal.ru
- Игровые формы обучения предполагают нацеленность ребёнка на результат и оценку взрослого. nsportal.ru
Таким образом, самодеятельная игра — это деятельность, в которой ребёнок проявляет инициативу и самостоятельность, а игровые формы обучения подразумевают следование определённым образцам и указаниям взрослого.