Основная цель психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса — создание благоприятных условий для физического, интеллектуального, личностного и социального развития обучающихся. 3

Некоторые другие цели такого сопровождения:

• формирование у учащихся знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья; 1
• достижение планируемых результатов освоения образовательной программы, стремление к личностному развитию и успешной социализации; 1
• активизация инновационной деятельности учителя, освоение новых технологий и методов работы; 1
• повышение уровня психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания, развития и обучения ребёнка. 1