Вопросы к Поиску с Алисой
Возможно, имелась в виду модель параллельной мотивации, разработанная школой Л. С. Выготского. stihi.ru Согласно ей, высшие и низшие потребности развиваются и удовлетворяются параллельно, то есть невозможно удовлетворить потребности одного уровня с помощью средств другого. stihi.ru
При этом высшие потребности формируются только социально (под действием воспитания и обучения) и удовлетворяются только через высшие психические функции, основная форма которых — деятельность, а высшая — творческая деятельность. stihi.ru
Также, по мнению Выготского, одно и то же действие или явление в соотношении с различными потребностями может приобрести различное и даже противоположное — как положительное, так и отрицательное — эмоциональное значение. proza.ru