Некоторые трудности применения теста как метода исследования:

• Опасность «слепых» (автоматических) ошибок. 2 Например, если испытуемый не понял инструкцию или по каким-то причинам применил искажающую тактику. 2
• Потеря индивидуального подхода. 2 Тесты апеллируют к стандартному применению готовых знаний. 2
• Отсутствие возможности раскрыть индивидуальность. 2 При наличии стандартных, заданных ответов не удаётся оценить нестандартное, нетривиальное мышление. 4
• Отсутствие доверительной обстановки. 2 Формализованный характер процедуры тестирования может приводить к тому, что испытуемый не чувствует заинтересованности исследователя в его проблемах и трудностях. 2
• Субъективность при выборе заданий и ответов на них. 4 Это связано с тем, что тестовые задания разрабатываются людьми. 4
• Длительный и трудоёмкий процесс разработки тестов. 4 Особенно это касается узких профильных дисциплин, где технологии изменяются часто. 4