В чем состоит специфика детского развития с точки зрения культурно-исторической психологии?

Специфика детского развития с точки зрения культурно-исторической психологии состоит в том, что развитие происходит через присвоение культурно-исторического опыта поведения. ebooks.grsu.by

По Л. С. Выготскому, в развитии ребёнка существуют две переплетённые линии: solncesvet.ru

1. Линия естественного (природного, биологического) развития. cyberleninka.ru
2. Линия культурного развития. cyberleninka.ru Она состоит в овладении культурой, способами поведения и мышления. psychologos.ru

Культурное развитие ребёнка налагается на процессы биологического развития. cyberleninka.ru Эти две линии составляют сложное единство: на каждой стадии выстраиваются определённые связи и отношения между двумя различными по сути системами — органической (психофизиологической) и орудийной. cyberleninka.ru

Развитие мышления и других психических функций происходит не через их саморазвитие, а через использование ребёнком «психологических орудий», путём овладения системой знаков-символов, таких как язык, письмо, система счёта. psychologos.ru