Особенности преподавания психологии в театральных вузах включают:

• Освоение основных категорий психологии и структурных элементов категорий «личность» и «индивидуальность». 1
• Изучение психологии познавательных процессов (внимания, памяти, мышления, воображения) и приёмов, способствующих тренировке запоминания и внимания, необходимых для подготовки актёров к спектаклям и постановкам. 1
• Рассмотрение психологии общения. 1 Изучаются суть общения, его виды, способы восприятия в процессе общения (идентификация, рефлексия, эмпатия). 1 Также рассматриваются основные задачи общения: сообщение информации, познание личности другого человека в процессе общения, установление творческих взаимоотношений в общении. 1
• Обращение к сферам индивидуальности человека (интеллектуальной, мотивационной, предметно-практической, волевой, сфере саморегуляции, экзистенциальной). 1 Это позволяет будущим актёрам рассмотреть показатели каждой сферы, способы диагностики и способы развития. 1
• Рассмотрение психологических основ творческого потенциала. 1 Это помогает усвоить понимание творческого потенциала, его элементов, приёмов, форм и методов, способствующих актуализации творческого потенциала как элемента профессиональной и личностной культуры будущего актёра. 1

Кроме того, образовательный процесс в театральных вузах ориентирован на индивидуальный подход и развитие актёрской одарённости. 5